የ12ኛ ክፍል ውጤት ወጥቷል፤ ውጤትዎን የሚያዩበት መንገድ

ነጻ አጭር ማስታወሻዎች እና የማጠናከሪያ ካርዶች

የ6ኛ ክፍል አማርኛ

የ6ኛ ክፍል አማርኛ በተማሪ ላይ 27 የማጠናከሪያ ካርዶች አሉት፤ በአገር አቀፍ ሥርዓተ ትምህርቱ ምዕራፎች ተደራጅተዋል። እያንዳንዱ ካርድ ሕጉ መቼ እንደሚሠራ፣ በውስጡ ያለው እያንዳንዱ ምልክት ምን እንደሚወክልና ተማሪዎች በብዛት የሚሳሳቱበትን ነጥብ ይገልጻል። በነጻ ይነበባሉ፤ መለያም አይጠይቁም።

27
ካርዶች
10
ምዕራፎች
8
የማጣቀሻ ሠንጠረዦች
Grade 6 Amharic
መጽሐፍ
ነጻ
ዋጋ
30 ኦገስት 2026
የመጨረሻ ማረጋገጫ

አንድ ዓይነት ካርድ ብቻ አሳይ

01

ባህላዊ አለባበስ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ለአንድ ነገር ብቻ የሚውል የተለየ መጠሪያ ወይም መታወቂያ ለመሰየም የተጸውዖ ስም እንጠቀማለን።

ተጠንቀቁ

የተጸውዖ ስም ለአንድ ወገን ወይም ለጋራ መጠሪያ ሳይሆን ለአንድ የተለየ ነገር ብቻ የሚያገለግል መሆኑን ማስተዋል ያስፈልጋል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 1-13 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ቃልተመሳሳይ ፍቺ
በጋራበቡድን
ደንብሥርዓት
መላምትግምት
ብርቅዬልዩ
ነጠላብቸኛ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በምዕራፉ ውስጥ ያሉትን ቃላት ከተመሳሳይ ፍቻቸው ጋር ለማዛመድ ተጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ቃላቱን በዘፈቀደ ሳያስተውሉ ማዛመድ የተሳሳተ ፍቺ ስለሚሰጥ ጥንቃቄ ያድርጉ።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 1-13 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

02

ታዋቂ አትሌቶች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ቃላትን ለብቻቸው ትርጉም በሚሰጡ ዋና ቃላት እና ተቀጣይ ምዕላዶች ለመተንተን ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

ጥገኛ ምዕላድ ከነፃ ምዕላድ ጋር ካልተጣመረ በስተቀር ለብቻው ቆሞ ትርጉም እንደማይሰጥ አስታውስ።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 14-25 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ስሞችን የተወሰነ የአንድ ነገር መጠሪያ ወይም የአንድ አይነት ነገሮች የጋራ መጠሪያ ብሎ ለመለየት ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

የአንድ የተወሰነ አካል መጠሪያ የሆነውን የተጸውዖ ስም ከአጠቃላይ የጋራ መጠሪያ የወል ስም ጋር አታደናግር።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 14-25 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ቃልፍቺ
ሙዳየስጋ ቁራጭ
ረብጥቅም
ዛለደከመ
ቆፈንብርድ
በነቂስበሙሉ
ወሮታውለታ
ደራደመቀ
ሰፈረከተመ
ቧልትፌዝ
ሂስግምገማ
ደባተንኮል
ተግዳሮትችግር

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በምዕራፉ ውስጥ ላሉ አዳዲስ ቃላት ቀጥተኛ አቻ ፍቺ ለመስጠት ያገለግላል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 14-25 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

03

ቃላዊ ግጥም

ቃልተቃራኒ ፍቺ
ህቡዕገሀድ
ቆንቋናለጋስ
ላመተሸረከተ
ሁከትሰላም
በከለአፀዳ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አዳዲስ ቃላትን ከተቃራኒ ፍቻቸው ጋር ለማዛመድና ትርጉማቸውን ለመረዳት ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

ተቃራኒ ቃላትን ከተመሳሳይ ፍቺ ጋር እንዳያምታቱ፤ ለምሳሌ የቆንቋና ተቃራኒ ለጋስ እንጂ ንፉግ ወይም ስስታም ተመሳሳይ ፍቺዎች ናቸው።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 26-42 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በአማርኛ አንቀጽ ውስጥ ኃይለ ቃልንና መዘርዝር ዓረፍተ ነገሮችን ለመለየት ወይም አንቀጽ ለመጻፍ ሲፈለግ ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

አንድ አንቀጽ ሊኖረው የሚችለው አንድ ነጠላ ሀሳብና አንድ ኃይለ ቃል ብቻ ነው፤ ኃይለ ቃሉ ግን በመጀመሪያ፣ በመካከል፣ በመጨረሻ ወይም በመጀመሪያና መጨረሻ ሊገኝ ይችላል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 26-42 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ቃላዊ ግጥሞችን እንደየማህበራዊ አውዳቸውና አገልግሎታቸው ለመለየትና ለመመደብ ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

የቃላዊ ግጥም ባለቤት ግለሰብ ሳይሆን ማህበረሰቡ ነው፤ ከትውልድ ወደ ትውልድ በቃል የሚተላለፍ የጋራ ቅርስ ነው።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 26-42 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

04

ዘመናዊ ግብርና

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የጊዜ ተውሳከ ግስ ድርጊት መቼ እንደተከሰተ ወይም እንደሚከሰት ለመግለጽ እና 'መቼ?' ለሚለው ጥያቄ መልስ ለመስጠት ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

ቃሉ ድርጊቱ የተፈጸመበትን ጊዜ የሚያሳይ መሆኑን ማረጋገጥ፤ ስምን ከሚገልጽ ቅጽል ጋር እንዳይደባለቅ መጠንቀቅ ያስፈልጋል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 43-58 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ቅንፍ ( ) 'ወይም' የሚለውን ቃል ተክቶ ሲገባ ወይም ማብራሪያ ሲሰጥ ያገለግላል። እዝባር ( / ) ደግሞ አፅሮተ ቃላትን ለመመስረት እና ቀንና ዓመተ ምህረትን ለመለየት ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

እዝባርን ለቀንና ዓመተ ምህረት መለያ ወይም ለአፅሮተ ቃላት ስንጠቀም ከነጥብ አገልግሎት ጋር እንዳንቀላቅለው መጠንቀቅ ያስፈልጋል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 43-58 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ቃልተመሳሳይ ፍቺ
ሰፈፍጥላይ
ቃናለዛ
የቀለም ቀንድምሁር
ፅሞናተመስጦ
ራሮትርህራሄ
ማመንጨትማፍለቅ
ደራሞቀ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በምዕራፉ የቀረቡ አዳዲስ ቃላትን አውዳዊ እና ቀጥተኛ ተመሳሳይ ፍቺዎችን በቀላሉ ለማስታወስ ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

እንደ 'የቀለም ቀንድ' ያሉ ፈሊጣዊ አነጋገሮች የሚሰጡትን ፍካሬያዊ ፍቺ ከቀጥተኛ ፍቺው ጋር እንዳይቀላቀል ማስተዋል ያስፈልጋል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 43-58 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

05

ቱሪዝም

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የአንድን ቃል ቀጥተኛ መዝገበ ቃላዊ ትርጉም ከተዘዋዋሪ ወይም ከምሳሌያዊ ትርጉም ለመለየት ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

እማሬያዊ ፍቺ ሲጠየቅ ማህበረሰባዊ ወይም ምሳሌያዊ የሆነውን ፍካሬያዊ ፍቺ እንዳትመልሱ።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 59-75 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድን ቃል ወደ መሰረታዊ ግንድ እና ወደ ተቀጠሉበት ድህረ ቅጥያዎች ለመከፋፈል ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

ዋናውን የቃል ግንድ በስህተት እንዳትከፋፍሉ። መነጠል ያለባቸው ቅጥያዎች ብቻ ናቸው።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 59-75 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የጊዜ ዓይነትመገለጫምሳሌ
የአሁን ጊዜድርጊቱ አሁን እየተከናወነ መሆኑን ያሳያልእየተማረ ነው
የሀላፊ ጊዜድርጊቱ ቀደም ብሎ መፈጸሙን ያሳያልተምሯል
የትንቢት (የወደፊት) ጊዜድርጊቱ ወደፊት እንደሚከናወን ያሳያልይማራል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በዓረፍተ ነገር ውስጥ ያሉ ግሶችን የጊዜ አይነት ለመለየት ወይም ለመመደብ ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

የአሁን ጊዜ ድርጊትን የሚያሳዩ አጋዥ ቃላትን ከትንቢት ጊዜ ጋር እንዳታደባልቁ።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 59-75 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

06

ጸረ አደንዛዥ እጾች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድ ቃል የተላለፈበትን ቀጥተኛ መዝገበ ቃላዊ ትርጉም ወይም ስውርና ተምሳሌታዊ ፍቺ ለመለየት ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

ፍካሬያዊ ፍቺን ከቀጥተኛ ቁሳዊ ትርጉም ጋር አያምታቱ። ለምሳሌ ‹‹እሳት›› በእማሬያዊ ፍቺው የሚነድ እሳትን ሲያመለክት፣ በፍካሬያዊ ፍቺው ግን ብርቱ፣ ጀግና ወይም ጎበዝ ሰውን ያመለክታል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 76-89 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ከዋና ቃል (ግንድ) በፊት የሚገቡ ቅድመ ቅጥያዎችን እና ከግንድ በኋላ የሚጨመሩ ድህረ ቅጥያዎችን ለመለየትና ለማጣመር ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

ቅጥያውን እንደ ዋናው ቃል አካል አድርገው አይቁጠሩ። ግንዱንና ቅጥያውን ነጥላችሁ እወቁ (ለምሳሌ፦ ከ-ቤት፣ ወንበር-ኦች)።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 76-89 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

07

የጥላቻ ንግግር

ቃል ወይም ሐረግአገባባዊ ፍቺ
የውሃ ሽታደብዛው የጠፋ
ህብርአንድነት
ቃል አባይዋሾ
ቆፈንብርድ
ሂስግምገማ
ፋይዳጠቀሜታ
ግጭትአለመግባባት፣ ጠብ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በምንባብ ውስጥ የቀረቡ ቃላትና ፈሊጣዊ አነጋገሮች የያዙትን ቀጥተኛ ወይም ፍካሬያዊ ፍቺ ለመረዳት ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

እንደ የውሃ ሽታ ያሉ ፈሊጣዊ አነጋገሮች የሚሰጡት ፍካሬያዊ ፍቺ ከቀጥተኛ ቃላቱ የተለየ መሆኑን ልብ በሉ።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 90-102 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በጽሁፍ ውስጥ በማስረጃ የተረጋገጡ እውነታዎችን ከግል አመለካከትና ግምት ለይቶ ለማወቅ ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

እንደ ሳይሆን አልቀረም ያሉ የግምት መግለጫዎችን የያዙ ዓረፍተ ነገሮች የግል አስተያየት እንጂ የተረጋገጡ ሀቆች አይደሉም።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 90-102 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ስምን በዓረፍተ ነገር ውስጥ ደጋግሞ ላለመጥራትና የስምን ተግባር ተክቶ እንዲሰራ ለማድረግ ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

ተውላጠ ስሞች ነጠላ (እኔ፣ አንተ፣ አንቺ፣ እሱ፣ እሷ) እና ብዙ (እኛ፣ እናንተ፣ እነሱ) ተብለው ስለሚከፈሉ ከተተኪው ስም ቁጥርና ጾታ ጋር ማዛመድን አትርሱ።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 90-102 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

08

ኤች አይ ቪ ኤድስ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የክርክር ዝግጅት ለማድረግና ክርክር በሚቀርብበት ጊዜ ወይም ስለ ክርክር መመሪያዎች ለሚቀርቡ ጥያቄዎች መልስ ለመስጠት ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

በክርክር ወቅት ስሜታዊ ከመሆንና የራስን አመለካከት በሌሎች ላይ ከመጫን መቆጠብ ይገባል፤ አቀራረብ ሁልጊዜ በመረጃ ላይ የተመሰረተና ግልጽ መሆን አለበት።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 103-115 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ቃልተቃራኒ ፍቺ
ጣፋጭመራራ
ጠቃሚጎጅ
መበርታትመድከም
መደባለቅመለያየት
መብረድመሞቅ
ማጥቃትመከላከል
መፍዘዝመንቃት
ማባባስማሻሻል
መጠንቀቅመዘንጋት
አሰቃቂአዝናኝ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በዚህ ምዕራፍ የቀረቡትን ቃላት ተቃራኒ ፍቺ ለማስታወስና ለማዛመድ ይጠቅማል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 103-115 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

09

ባህላዊ ልማዶች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በመድረክ ላይ ክርክርን በቅደም ተከተልና በማስረጃ አስደግፎ ለማቅረብ ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

ሀሳብን በመረጃ አስደግፎ በሰከነ መንፈስ ከመመከት ይልቅ በስሜታዊነት መናገር ወይም ከርዕሰ ጉዳዩ ውጭ መውጣት።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 116-129 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የፊደላት መጥበቅና መላላት የቃላትን አውዳዊ ፍቺ እንዴት እንደሚለውጥ ለመለየት ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

የፊደላት መጥበቅና መላላት በጽሑፍ ተለይቶ ስለማይቀመጥ አነባበብ ላይ ባለመጠንቀቅ የተሳሳተ ፍቺ መውሰድ።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 116-129 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድ ግስ ተሳቢ ስም እንደሚፈልግ ወይም ድርጊቱ በባለቤቱ ላይ ብቻ እንደሚወሰን ለመለየት ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

ሳቢ እና ኢሳቢ ግሶችን ሁለቱም ድርጊት ስለሚያሳዩ ብቻ ማምታታት፤ ድርጊቱ ወደ ተቀባይ መሻገሩን ማረጋገጥ ያስፈልጋል።

ከGrade 6 Amharic፣ ገጽ 116-129 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

10

ሴቶችን ማብቃት

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ባለቤቱ ድርጊቱን በቀጥታ ሲፈጽም (ርቱዕ) እና ድርጊቱ በባለቤቱ ላይ ሲፈጸም (ኢርቱዕ) ዓረፍተ ነገሮችን ለመለየትና ለመመስረት ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

ርቱዕ ግሶችን ወደ ኢርቱዕ ስንቀይር ‹‹ተ›› የሚለውን ቅድመ-ቅጥያ በግሱ ላይ ማከል እና ድርጊት ፈጻሚውን በ‹‹በ›› ማያያዝ መዘንጋት የለበትም።

ከGrade 6 Amharic፣ ከገጽ 130 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድ ሰው የራሱን ታሪክ ሲጽፍ (የራስ የህይወት ታሪክ) ወይም ስለ ሌላ ሰው ታሪክ ሲጽፍ (የግለሰብ የህይወት ታሪክ) ስርዓቱን ጠብቆ ለማዘጋጀት ያገለግላል።

ተጠንቀቁ

የህይወት ታሪክ ልቦለድ ወይም የፈጠራ ስራ ባለመሆኑ ከስሜት ነጻ ሆኖ ሳንጨምር ሳንቀንስ በእውነተኛ መረጃ እና በቅደም ተከተል መፃፍ አለበት።

ከGrade 6 Amharic፣ ከገጽ 130 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ፈሊጣዊ አነጋገርፍቺ
ሀሳቡን ጣለተረጋጋ
ሆዱን ሰጠሚስጥሩን ገልጦ አወያየ
መንታ ልብወላዋይ
ስመ ጥርታዋቂ
ነብር ሆነተቆጣ
የቀለም ቀንድምሁር
ደሙ ፈላተናደደ
ጆሮ ሰጠአዳመጠ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የፈሊጣዊ አነጋገሮችን ድብቅ እና አውዳዊ ፍቺ በትክክል ለመረዳትና በዓረፍተ ነገር ውስጥ ለመጠቀም ያገለግላል።

ከGrade 6 Amharic፣ ከገጽ 130 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ተመሳሳይ ትምህርት በሌሎች ክፍሎች

ፈተና ካለፈው ክፍል የተማሩትን መጠየቁን አያቆምም። የእነዚያ ክፍሎች ካርዶችም እዚህ አሉ።

የ6ኛ ክፍል ሌሎች ትምህርቶችዎ

በዚህ ክፍል እስካሁን ካርድ ያላቸው ሌሎች ትምህርቶች በሙሉ።

ተማሪዎች የሚጠይቋቸው ጥያቄዎች

የ6ኛ ክፍል አማርኛ ካርዶች ምን ይሸፍናሉ?
ከአገር አቀፉ መጽሐፍ 10 ምዕራፎች የተወሰዱ 27 ካርዶች፦ ባህላዊ አለባበስ፣ ታዋቂ አትሌቶች፣ ቃላዊ ግጥም፣ ዘመናዊ ግብርና፣ ቱሪዝም፣ ጸረ አደንዛዥ እጾች፣ የጥላቻ ንግግር፣ ኤች አይ ቪ ኤድስ እና ሌሎች 2። እያንዳንዱን ምዕራፍ በገጹ ላይ አንድ ካርድ በአንድ ጊዜ መውሰድ ይችላሉ።
እነዚህ ለ6ኛ ክፍል አገር አቀፍ ፈተና ይረዳሉ?
አዎ። 6ኛ ክፍል አገር አቀፍ ፈተና ይወስዳል፤ እነዚህም ፈተናው እንዲያውቋቸው የሚጠብቃቸው የአማርኛ ሕጎችና ቀመሮች ናቸው። ካለፉት ዓመታት የተወሰዱ ፈተናዎችም ከእያንዳንዱ ጥያቄ ጀርባ የተሠራ መልስ ይዘው በዚሁ ድረ ገጽ በነጻ አሉ።
እነዚህ ካርዶች ከየት መጡ?
ለዚህ ክፍል ከተዘጋጀው የትምህርት ሚኒስቴር መጽሐፍ፣ ከGrade 6 Amharic ተቀድተዋል። ከዚያም ምዕራፉን ማየት የማይችል ሁለተኛ ማጣሪያ እያንዳንዱን ቀመር፣ ቋሚ ቁጥርና የሠንጠረዥ ረድፍ እንደገና ያሰላል፤ ማጣሪያው ማረጋገጥ ያልቻለውን ሁሉ ሳያወጣ ይይዘዋል።
ይህ ነጻ ነው?
አዎ። እዚህ ያለው እያንዳንዱ ካርድ በነጻ ይነበባል፤ ለኅትመት የተዘጋጀውም ሉህ በነጻ ይወርዳል። ሁለቱም መለያ አይጠይቁም።
ይህ ለመጨረሻ ጊዜ የተረጋገጠው መቼ ነው?
30 ኦገስት 2026። ካርዶች ምዕራፍ በምዕራፍ ይመጣሉ፤ ከእያንዳንዱ በታች ያለው መስመር ያ ካርድ ለመጨረሻ ጊዜ የተነበበበትን ቀን ይናገራል።

ያጥኑ፣ ከዚያም ራስዎን ይፈትኑ

ተማሪ እነዚህን ካርዶች ወደ መልመጃ ጥያቄዎች ይለውጣቸዋል፣ እየሠሩ ያርማቸዋል፤ ያልገባዎትንም የሚያብራራ የAI አስተማሪ አለ።

በነጻ ይጀምሩ
ግባመለያዎን ይክፈቱ