የ12ኛ ክፍል ውጤት ወጥቷል፤ ውጤትዎን የሚያዩበት መንገድ

ነጻ አጭር ማስታወሻዎች እና የማጠናከሪያ ካርዶች

የ2ኛ ክፍል ሥነ ምግባር ትምህርት

የ2ኛ ክፍል ሥነ ምግባር ትምህርት በተማሪ ላይ 13 የማጠናከሪያ ካርዶች አሉት፤ በአገር አቀፍ ሥርዓተ ትምህርቱ ምዕራፎች ተደራጅተዋል። እያንዳንዱ ካርድ ሕጉ መቼ እንደሚሠራ፣ በውስጡ ያለው እያንዳንዱ ምልክት ምን እንደሚወክልና ተማሪዎች በብዛት የሚሳሳቱበትን ነጥብ ይገልጻል። በነጻ ይነበባሉ፤ መለያም አይጠይቁም።

13
ካርዶች
6
ምዕራፎች
10
የማጣቀሻ ሠንጠረዦች
Grade 2 Moral Education
መጽሐፍ
ነጻ
ዋጋ
30 ኦገስት 2026
የመጨረሻ ማረጋገጫ

አንድ ዓይነት ካርድ ብቻ አሳይ

01

ራስን ማክበርና በደህንነት መቆየት

ዘርፍየደህንነትና የበሽታ መከላከያ ደንቦች
አካላዊ ደህንነትለብቻ አለመዋኘት፣ መንገድን ለብቻ አለማቋረጥ፣ በስለታማ ነገሮች አለመጫወት እና እንስሳት ሲመገቡ፣ ሲተኙ ወይም ከልጆቻቸው ጋር ሲሆኑ አለማስቸገር።
ንጽህና እና ጤናምግብ ከመመገብ በፊትና ከመጸዳጃ መልስ እጅን መታጠብ፣ ሲያስነጥስ ወይም ሲያስል አፍን መሸፈን፣ የግል መጠቀሚያዎችን አለማዋስ እና የሰውነት ፈሳሾችን አለመንካት።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አካላዊ አደጋዎችን ለመከላከል እና ከተላላፊ በሽታዎች ራስን ለመጠበቅ የሚረዱ መሰረታዊ ጥንቃቄዎችን ለማስታወስ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

እንደ የጥርስ ብሩሽ እና የፀጉር ማበጠሪያ ያሉ የግል መጠቀሚያዎችን ለሌሎች ማጋራትም ሆነ የሌሎችን ደም እና የሰውነት ፈሳሽ መንካት ለበሽታ ያጋልጣል።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 1-15 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ገጽታመግለጫ
ምንነትበራስ መተማመን፣ በክብርና በስርዓት መመላለስ እንዲሁም ለራስ የሚሰጥ ዋጋ።
አስፈላጊነትበራስ መተማመንን ያሳድጋል፣ በሌሎች ዘንድ ያስከብራል፣ በሕይወት ውጤታማ ያደርጋል።
የመንታ መንገድ ባህሪክብር የመንታ መንገድ ባህሪ አለው፤ ከሌሎች ክብር ለማግኘት ለሌሎች ክብር መስጠት ያስፈልጋል።
የመገለጫ መንገዶችየትምህርት ቤት ደንቦችን ማክበር፣ የቤት ፅዳትን መጠበቅ እና የግለሰብ ልዩነቶችን ማድነቅ።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የራስን ማክበር ምንነት፣ አስፈላጊነቱን እና በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ የሚገለጽባቸውን መንገዶች ለመረዳት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ክብር የመንታ መንገድ ባህሪ አለው። ለሌሎች ሰዎች ክብር ሳይሰጡ ከእነሱ ክብርን ብቻ መጠበቅ አይቻልም።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 1-15 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

02

እውነትን እና ታማኝነትን መሻት

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ስለ በጎች እረኛው ታሪክ እና ታማኝ አለመሆን ስለሚያስከትለው ጉዳት ለመግለጽ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ውሸታም ሰው እውነት እንኳን በሚናገርበት ጊዜ ማንም አያምነውም እንዲሁም አይረዳውም።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 16-29 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ፅንሰ ሀሳብትርጉም
እውነትከማስረጃና ከሃቅ ጋር የሚዛመድ፣ የሆነውንና ያልሆነውን በትክክል የሚገልጽ አረፍተ ነገር ነው።
ሀቀኝነትአንድ ነገር ምን ያህል እውነት እንደሆነና እንደተከሰተ በትክክል መግለጽ ነው።
ታማኝነትእውነትንና ግብረገባዊ ትክክለኛነት ያላቸውን ነገሮች መናገር ወይም መስራት ነው።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የእውነት፣ የሀቀኝነት እና የታማኝነትን ምንነት ለመለየትና ለመግለጽ ይጠቀሙበት።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 16-29 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

አይነትግብረገባዊ ተግባር
እውነትን መናገርስህተት በሚፈጠርበት ጊዜም ቢሆን አለመዋሸትና እውነትን መናገር።
ቃልን መጠበቅለሌሎች የተገባውን ቃልና ውል በተግባር መፈጸም።
አለመስረቅና አለማጭበርበርደንቦችን ማክበር እና የራስ ያልሆነን ነገር ባለመውሰድ በቅንነት መኖር።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የእውነተኝነትና የታማኝነት ዋና ዋና መገለጫዎችንና ተግባራትን ለመለየት ይጠቀሙበት።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 16-29 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

03

ፍትህ

አርአያ ግለሰብየትግል መስክ እና ሀገር
Abune Petrosየ Italian ወረራን በመቃወም, Ethiopia
Dejazmach Omer Semeterየቅኝ ግዛት ወረራን በመቃወም, Ethiopia
Nelson Mandelaየዘር መድልዎን በመቃወም, South Africa
Martin Luther King Jr.የዘር መድልዎን በመቃወም, USA
Mother Teresaያለ አድልዎ እኩል እንክብካቤ ማድረግ, Worldwide

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ታዋቂ የፍትህ ታጋዮችን ከታገሉበት አላማና ሀገር ጋር ለማዛመድ ተጠቀምበት።

ተጠንቀቁ

የኔልሰን ማንዴላን (ደቡብ አፍሪካ) እና የማርቲን ሉተር ኪንግን (አሜሪካ) የትግል ሀገር አታምታታ።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 30-43 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የአንድን ፍትሀዊ ሰው ዋና ዋና መገለጫ ባህሪያት ለመዘርዘርና ለመለየት ተጠቀምበት።

ተጠንቀቁ

ፍትሀዊ መሆን ሰዎችን በሀብት፣ በማዕረግ ወይም በዝምድና ሳያበላልጡ በእኩልነት ማየትን ይጠይቃል እንጂ ለጓደኛ ማድላት አይደለም።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 30-43 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

04

አወንታዊ ማኅበራዊ መስተጋብር

አወንታዊ ማኅበራዊ ክህሎትጎጂ እንቅፋት
መተባበር እና የራስን ዕቃዎች ለጓደኛ ማጋራትስግብግብነት እና ራስ ወዳድ መሆን
እርስ በርስ መከባበር እና እውነተኛ መሆንሰውን ማዋረድ፣ አለማክበር እና አለመታመን
ችግር የገጠማቸውን የክፍል ጓደኞች መርዳትደንቦችን መጣስ፣ ቁጡነት እና ሌሎችን መበጥበጥ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

መልካም ጓደኝነትን የሚገነቡ አወንታዊ ባህሪያትን እና ማኅበራዊ ትስስርን የሚያበላሹ ድርጊቶችን ለመለየት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ስግብግብነት ማኅበራዊ ኑሮን ከማወኩም ባሻገር ባለቤቱንም ለኪሳራ ይዳርጋል።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 44-57 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ደረጃዘዴ
ደረጃ 1እንደ የዓይን እይታ፣ እርጋታ እና ሳቢ እንቅስቃሴዎችን የመሳሰሉ ንግግር አልባ ምልክቶችን መጠቀም።
ደረጃ 2እንደ ስም፣ ዕድሜ እና ፍላጎት ያሉ መደበኛ መረጃዎችን በጋራ መለዋወጥ።
ደረጃ 3በጓደኛሞች መካከል ያሉ የጋራ ፍላጎቶችንና ልዩነቶችን በግልጽ መረዳት።
ደረጃ 4ማኅበራዊ ክህሎቶችን ይበልጥ ለማዳበር በቡድን ተግባራት ላይ በጋራ መሳተፍ።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ከእኩዮች ጋር ጤናማ ግንኙነት ለመጀመርና ለማጠናከር የሚረዱ ቅደም ተከተሎችን ለማስታወስ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ወደ ጠለቅ ያለ ግንኙነት ከመግባት በፊት የመጀመሪያውን ንግግር አልባ ተግባቦት አለመዘንጋት።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 44-57 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

05

ለጋራ ጥቅም መቆም

ፅንሰ ሀሳብባህሪማህበራዊ ተፅዕኖ
በጎነትከራስ ጥቅም ይልቅ ለሌሎች ደህንነት ቅድሚያ መስጠት።ህብረትን፣ ትብብርን እና መተማመንን ይገነባል።
ግለኝነት እና ስግብግብነትራስን ብቻ ማዕከል ማድረግ እና የሌሎችን ፍላጎት ማጣጣል።ትብብርን ያፈርሳል፣ የጋራ ጥቅምን ይጎዳል፣ ግለሰቡንም ለጉዳት ይዳርጋል።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ለጋራ ጥቅም አጋዥ የሆኑ እና እንቅፋት የሆኑ ባህሪያትን ለማነጻጸር ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

ግለኝነት እና ስግብግብነት የጋራ ጥቅምን ብቻ ሳይሆን ግለሰቡንም ጭምር ለጉዳት እንደሚዳርጉ ማስታወስ።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 58-70 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ክፍልትርጉም እና ተግባር
የህዝብ ደህንነትማህበረሰብን ከወንጀል፣ ከጥፋት እና ከአደጋ መጠበቅ።
የህዝብን ሀብት በአግባቡ መጠቀምንብረትን በኃላፊነት መጠቀም እና ከስርቆት እንዲሁም ከውድመት መጠበቅ።
አካባቢን መንከባከብአካባቢን ጤናማ ማድረግ እና ችግኝ በመትከል የተጎዳውን መተካት።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የጋራ ጥቅም የሚገለጽባቸውን ሦስት ዋና ዋና ዘርፎች እና ተግባራቸውን ለመለየት ይጠቅማል።

ተጠንቀቁ

አካባቢን መንከባከብ ጉዳት ሲደርስ መተካትንም (እንደ ችግኝ መትከል) እንደሚያካትት አለመዘንጋት።

ከGrade 2 Moral Education፣ ገጽ 58-70 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

06

ባህላዊ ቅርሶች

የቅርሱ አይነትባህሪያትየኢትዮጵያ ምሳሌዎች
የሚዳሰስአካላዊ እና የሚዳሰሱ ፈጠራዎችAxum Obelisk, Fasil Ghebbi, Jugol Wall, Lalibela, Tiya, Konso
የማይዳሰስልማዶች፣ በዓላት፣ ማህበራዊ እሴቶችTimket, Eid al-Adha, Fichee-Chambalaalla, Ashenda, Shadey

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ቁሳዊ እና ኢ-ቁሳዊ ባህላዊ ቅርሶችን እና ምሳሌዎቻቸውን ለይቶ ለማወቅ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

እንደ ታላላቆችን ማክበር እና እንግዳ ተቀባይነት ያሉ ማህበራዊ እሴቶች ኢ-ቁሳዊ ቅርሶች እንጂ ቁሳዊ አይደሉም።

ከGrade 2 Moral Education፣ ከገጽ 71 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በባህላዊ ቅርሶች ላይ ጉዳት የሚያስከትሉ አደጋዎችን ለመለየት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ቅርሶች በሰው ልጆች ድርጊት ብቻ ይጎዳሉ ብሎ ማሰብ ስህተት ነው። እንደ ጎርፍ፣ የመሬት መንቀጥቀጥ እና ከባድ ዝናብ የመሳሰሉ የተፈጥሮ አደጋዎችም ያጠፏቸዋል።

ከGrade 2 Moral Education፣ ከገጽ 71 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ተመሳሳይ ትምህርት በሌሎች ክፍሎች

ፈተና ካለፈው ክፍል የተማሩትን መጠየቁን አያቆምም። የእነዚያ ክፍሎች ካርዶችም እዚህ አሉ።

የ2ኛ ክፍል ሌሎች ትምህርቶችዎ

በዚህ ክፍል እስካሁን ካርድ ያላቸው ሌሎች ትምህርቶች በሙሉ።

ተማሪዎች የሚጠይቋቸው ጥያቄዎች

የ2ኛ ክፍል ሥነ ምግባር ትምህርት ካርዶች ምን ይሸፍናሉ?
ከአገር አቀፉ መጽሐፍ 6 ምዕራፎች የተወሰዱ 13 ካርዶች፦ ራስን ማክበርና በደህንነት መቆየት፣ እውነትን እና ታማኝነትን መሻት፣ ፍትህ፣ አወንታዊ ማኅበራዊ መስተጋብር፣ ለጋራ ጥቅም መቆም እና ባህላዊ ቅርሶች። እያንዳንዱን ምዕራፍ በገጹ ላይ አንድ ካርድ በአንድ ጊዜ መውሰድ ይችላሉ።
በ2ኛ ክፍል አገር አቀፍ ፈተና አለ?
የለም። ኢትዮጵያ አገር አቀፍ ፈተና የምትሰጠው በ6ኛ፣ በ8ኛና በ12ኛ ክፍል ብቻ ነው። እነዚህ ካርዶች ለትምህርት ቤትዎ ፈተናዎች፣ እንዲሁም ከጥቂት ዓመታት በኋላ ለሚመጣው አገር አቀፍ ፈተና ናቸው።
እነዚህ ካርዶች ከየት መጡ?
ለዚህ ክፍል ከተዘጋጀው የትምህርት ሚኒስቴር መጽሐፍ፣ ከGrade 2 Moral Education ተቀድተዋል። ከዚያም ምዕራፉን ማየት የማይችል ሁለተኛ ማጣሪያ እያንዳንዱን ቀመር፣ ቋሚ ቁጥርና የሠንጠረዥ ረድፍ እንደገና ያሰላል፤ ማጣሪያው ማረጋገጥ ያልቻለውን ሁሉ ሳያወጣ ይይዘዋል።
ይህ ነጻ ነው?
አዎ። እዚህ ያለው እያንዳንዱ ካርድ በነጻ ይነበባል፤ ለኅትመት የተዘጋጀውም ሉህ በነጻ ይወርዳል። ሁለቱም መለያ አይጠይቁም።
ይህ ለመጨረሻ ጊዜ የተረጋገጠው መቼ ነው?
30 ኦገስት 2026። ካርዶች ምዕራፍ በምዕራፍ ይመጣሉ፤ ከእያንዳንዱ በታች ያለው መስመር ያ ካርድ ለመጨረሻ ጊዜ የተነበበበትን ቀን ይናገራል።

ያጥኑ፣ ከዚያም ራስዎን ይፈትኑ

ተማሪ እነዚህን ካርዶች ወደ መልመጃ ጥያቄዎች ይለውጣቸዋል፣ እየሠሩ ያርማቸዋል፤ ያልገባዎትንም የሚያብራራ የAI አስተማሪ አለ።

በነጻ ይጀምሩ
ግባመለያዎን ይክፈቱ