የ12ኛ ክፍል ውጤት ወጥቷል፤ ውጤትዎን የሚያዩበት መንገድ

ነጻ አጭር ማስታወሻዎች እና የማጠናከሪያ ካርዶች

የ11ኛ ክፍል ሒሳብ

የ11ኛ ክፍል ሒሳብ በተማሪ ላይ 28 የማጠናከሪያ ካርዶች አሉት፤ በአገር አቀፍ ሥርዓተ ትምህርቱ ምዕራፎች ተደራጅተዋል። እያንዳንዱ ካርድ ሕጉ መቼ እንደሚሠራ፣ በውስጡ ያለው እያንዳንዱ ምልክት ምን እንደሚወክልና ተማሪዎች በብዛት የሚሳሳቱበትን ነጥብ ይገልጻል። በነጻ ይነበባሉ፤ መለያም አይጠይቁም።

28
ካርዶች
8
ምዕራፎች
13
ቀመሮች
8
የማጣቀሻ ሠንጠረዦች
Grade 11 Mathematics
መጽሐፍ
ነጻ
ዋጋ
6 ሴፕቴምበር 2026
የመጨረሻ ማረጋገጫ

አንድ ዓይነት ካርድ ብቻ አሳይ

ትምህርቱን በሙሉ የሚሸፍን

(a+bi)(c+di)=(acbd)+(ad+bc)i(a+bi)(c+di) = (ac-bd)+(ad+bc)i
ii
ኢማጅነሪ ዩኒት። ስኩዌሩ ነጋቲቭ አንድ ነው፤ በዚህ ካርድ ላይ ያሉት የምልክት ለውጦች በሙሉ ከዚህ ይመነጫሉ።
a,ca, c
ሪያል ክፍሎች፦ a የመጀመሪያው ቁጥር፣ c ደግሞ የሁለተኛው ነው።
b,db, d
ኢማጅነሪ ክፍሎች፤ ከ i ጋር የተቀመጡት ቁጥሮች ናቸው፦ b በመጀመሪያው፣ d በሁለተኛው ቁጥር።
ክንውንሕግለምን እንደሚሠራ
መደመር(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i(a+bi)+(c+di) = (a+c)+(b+d)iሪያል ክፍሎች ከሪያል ክፍሎች፣ ኢማጅነሪ ክፍሎች ከኢማጅነሪ ክፍሎች ጋር ይደመራሉ።
መቀነስ(a+bi)(c+di)=(ac)+(bd)i(a+bi)-(c+di) = (a-c)+(b-d)iሁለተኛውን ቅንፍ ክፍል በክፍል ቀንስ፤ ሁለቱንም ምልክቶች እንደያዝክ ቀጥል።
ማባዛት(a+bi)(c+di)=(acbd)+(ad+bc)i(a+bi)(c+di) = (ac-bd)+(ad+bc)iየመቀነስ ምልክቱ የመጣው bd በ i ስኩዌር ተባዝቶ ወደ ነጋቲቭ ስለሚቀየር ነው።
በኮንጁጌት ማባዛት(a+bi)(abi)=a2+b2(a+bi)(a-bi) = a^2+b^2ኮንጁጌት ሪያሉን ክፍል እንደያዘ የኢማጅነሪውን ምልክት ይገለብጣል፤ ስለዚህ ብዜቱ ሁልጊዜ ሪያል ነው።
ሞጁለስa+bi=a2+b2|a+bi| = \sqrt{a^2+b^2}ከመነሻ ነጥብ እስከ a እና b መጋጠሚያ ያለው ርቀት ነው።
ማካፈልa+bic+di=(ac+bd)+(bcad)ic2+d2\dfrac{a+bi}{c+di} = \dfrac{(ac+bd)+(bc-ad)i}{c^2+d^2}የላይኛውንና የታችኛውን በታችኛው ኮንጁጌት አባዛ፤ ታችኛው ዜሮ መሆን የለበትም።
የነጋቲቭ ስኩዌር ሩትa=ia\sqrt{-a} = i\sqrt{a}a ዜሮ ወይም ፖዘቲቭ ሲሆን ይሠራል። ከማባዛትህ በፊት ቀይር።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ጥያቄው a+bia+bi በሚል ቅርጽ የቀረበ ቁጥር ወይም የነጋቲቭ ቁጥር ስኩዌር ሩት ሲይዝ ይህን ተጠቀም። መደመርን፣ መቀነስን፣ ማባዛትንና ማካፈልን፣ እንዲሁም ማካፈሉን ለመጨረስ የሚያስፈልጉትን ኮንጁጌትና ሞጁለስ ይሸፍናል።

ተጠንቀቁ

i2=1i^2 = -1 የሚለው ምልክት በብዜቱ የመጨረሻ ክፍል ውስጥ ተደብቆ ይቀራል። በ(2+3i)(4+5i)(2+3i)(4+5i) ውስጥ ያ ክፍል 15i2=1515i^2 = -15 ነው፤ ስለዚህ መልሱ 23+22i23+22i ሳይሆን 7+22i-7+22i ነው። ተመሳሳዩ ስህተት ሁለት ቦታ ይደገማል። በማካፈል ውስጥ የምታባዛበት ኮንጁጌት የታችኛው ቁጥር ነው፤ የላይኛውን ኮንጁጌት ብትወስድ ii ከታች እንደተቀመጠ ይቀራል። ደግሞም ነጋቲቭ ስኩዌር ሩት ከማባዛትህ በፊት ወደ ii ቅርጽ መቀየር አለበት፤ ምክንያቱም 49\sqrt{-4} \cdot \sqrt{-9} ማለት 2i3i=62i \cdot 3i = -6 እንጂ 66 አይደለም።

01

ሪሌሽኖች እና ፈንክሽኖች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በቅደም ተከተል ጥንዶች ስብስብ ከተሰጠ ግንኙነት Domain እና Range ለመለየት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

Domain የመጀመሪያዎቹን መጋጠሚያዎች ብቻ የሚይዝ ሲሆን Range ደግሞ ሁለተኛዎቹን መጋጠሚያዎች ብቻ ይይዛል። በስብስቡ ውስጥ የተደገሙ አባላትን ደግመው አይጻፉ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 4-83 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ሁለት የቅደም ተከተል ጥንዶች እኩል መሆናቸውን ለማረጋገጥ ወይም ያልታወቁ መጋጠሚያዎችን ለማግኘት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

በቅደም ተከተል ጥንድ (x, y) ውስጥ የቦታ ቅደም ተከተል ወሳኝ ነው። (x, y) ከ (y, x) ጋር እኩል የሚሆነው x እና y እኩል ሲሆኑ ብቻ ነው።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 4-83 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

02

ራሽናል ኤክስፕሬሽኖች እና ራሽናል ፈንክሽኖች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ከመጀመሪያው ፈንክሽን ግራፍ በመነሳት የተገላቢጦሽ ፈንክሽን ግራፍ ለመንደፍ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

የ x እና y መጋጠሚያዎችን በመቀያየር ነጥቦቹን በ y = x መስመር ላይ ያንጸባርቁ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 84-130 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ሁለት የተሰጡ ፈንክሽኖች f እና g የእርስ በእርስ ተገላቢጦሽ መሆናቸውን ለማረጋገጥ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ሁለቱንም ውህዶች ማረጋገጥ አለብዎት። አንዱን አቅጣጫ ብቻ ማሳየት በቂ አይደለም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 84-130 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የተገላቢጦሽ ፈንክሽን f^{-1}(x) ትርጉምን ለመረዳት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

የተገላቢጦሽ ፈንክሽን f^{-1}(x) ከ -f(x) ወይም ከ 1/f(x) ጋር እኩል አይደለም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 84-130 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድ የአልጀብራ መግለጫ ራሽናል መግለጫ መሆኑን ለመለየት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ላዩም ሆነ ታቹ ፖሊኖሚያል መሆን አለባቸው፤ እንዲሁም የታችኛው ክፍል ከዜሮ ፖሊኖሚያል የተለየ መሆን አለበት።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 84-130 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

03

ፕሮባብሊቲ

የዲግሪ ሁኔታየአሲምፕቶት አይነትየመስመር እኩልዮሽ
deg(p)<deg(q)\text{deg}(p) < \text{deg}(q)Horizontal asymptotey=0y = 0
deg(p)=deg(q)\text{deg}(p) = \text{deg}(q)Horizontal asymptotey=anbny = \frac{a_n}{b_n}
deg(p)=deg(q)+1\text{deg}(p) = \text{deg}(q) + 1Oblique asymptotey=mx+by = mx + b via polynomial division

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የራሽናል ፈንክሽኖችን ግራፍ በሚስሉበት ወቅት አግድም ወይም ሰያፍ አሲምፕቶቶችን ለመለየት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ሰያፍ አሲምፕቶት የሚፈጠረው የላዕላይ ዲግሪ የታችኛውን ዲግሪ በአንድ ብቻ ሲበልጥ ነው።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 131-206 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ክዋኔደንብቅድመ ሁኔታ
Additionp(x)q(x)+r(x)s(x)=p(x)s(x)+r(x)q(x)q(x)s(x)\frac{p(x)}{q(x)} + \frac{r(x)}{s(x)} = \frac{p(x)s(x) + r(x)q(x)}{q(x)s(x)}q(x)q(x) and s(x)s(x) are not zero
Subtractionp(x)q(x)r(x)s(x)=p(x)s(x)r(x)q(x)q(x)s(x)\frac{p(x)}{q(x)} - \frac{r(x)}{s(x)} = \frac{p(x)s(x) - r(x)q(x)}{q(x)s(x)}q(x)q(x) and s(x)s(x) are not zero
Multiplicationp(x)q(x)r(x)s(x)=p(x)r(x)q(x)s(x)\frac{p(x)}{q(x)} \cdot \frac{r(x)}{s(x)} = \frac{p(x)r(x)}{q(x)s(x)}q(x)q(x) and s(x)s(x) are not zero
Divisionp(x)q(x)÷r(x)s(x)=p(x)s(x)q(x)r(x)\frac{p(x)}{q(x)} \div \frac{r(x)}{s(x)} = \frac{p(x)s(x)}{q(x)r(x)}q(x)q(x), s(x)s(x), and r(x)r(x) are not zero

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የራሽናል ገላጮችን ድምር፣ ልዩነት፣ ብዜት እና ድርሻ ለማስላት እና ለማቃለል ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

በማካፈል ጊዜ የአካፋዩ ላዕላይ ቁጥር ወደ ታች ስለሚገለበጥ ዜሮ መሆን አይችልም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 131-206 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

W=rtW = r t
WW
የተከናወነ ሥራ11
rr
ጥምር የሥራ ፍጥነትh1\text{h}^{-1}
tt
የፈጀው ጊዜh\text{h}

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ብዙ ሠራተኞች ወይም ቱቦዎች አንድን ሥራ በጋራ በተወሰነ ፍጥነት ሲያከናውኑ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

በአንድ አሃድ ጊዜ የሚከናወኑ የሥራ ምጣኔዎችን ደምሩ እንጂ የፈጁትን ጠቅላላ ጊዜ በቀጥታ አትደምሩ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 131-206 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

04

ዲተርሚናንቶች እና ባህሪያቸው

ክንውንሂደት
Swappingየአንድን matrix ሁለት rows እርስ በእርስ ማቀያየር።
Scalingየአንድን matrix row ዜሮ ባልሆነ constant ማባዛት።
Pivotingየአንድን row constant ብዜት ከሌላ row ጋር መደመር።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ማትሪክስን ወደ ረድፍ እርከን ቅጽ ለመቀየር እነዚህን ሶስት ህጋዊ ክንውኖች ይጠቀሙ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 207-250 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

(AB)1=B1A1(AB)^{-1} = B^{-1}A^{-1}
AA
ተገልባጭ ካሬ ማትሪክስ Adimensionlessdimensionless
BB
ተመሳሳይ መጠን ያለው ተገልባጭ ካሬ ማትሪክስ Bdimensionlessdimensionless

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የተባዙ ካሬ ማትሪክሶችን ግልባጭ ለማስላት ወይም ለመዘርዘር ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

የማትሪክሶቹ ቅደም ተከተል በግልባጩ ውስጥ ይገለበጣል። ቅደም ተከተሉን ሳይቀይሩ መዘርዘር የተለመደ ስህተት ነው።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 207-250 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የካሬ ማትሪክስ ግልባጭ ለማግኘት ወይም ማትሪክሱ ተገልባጭ መሆኑን ለማረጋገጥ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

የተጨመረው ማትሪክስ በግራ በኩል ሙሉ በሙሉ ዜሮ የሆነ ረድፍ ካመጣ ማትሪክሱ ሲንጉላር ነው፣ ግልባጭም የለውም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 207-250 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የማትሪክስ አይነትመለያ ባህሪ
Diagonalከ main diagonal ውጭ ያሉ entries በሙሉ zero ናቸው።
Scalarሁሉም diagonal entries እኩል የሆኑበት diagonal matrix።
Identityሁሉም diagonal entries 1 የሆኑበት diagonal matrix።
Upper Triangularከ main diagonal በታች ያሉ entries በሙሉ zero ናቸው።
Lower Triangularከ main diagonal በላይ ያሉ entries በሙሉ zero ናቸው።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ካሬ ማትሪክሶችን በዋናው ዲያጎናል እና በዜሮ አቀማመጣቸው መሰረት ለመለየት ይጠቀሙበት።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 207-250 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

05

ቬክተሮች

Area=12det(x1y11x2y21x3y31)\text{Area} = \frac{1}{2} \left| \det \begin{pmatrix} x_1 & y_1 & 1 \\ x_2 & y_2 & 1 \\ x_3 & y_3 & 1 \end{pmatrix} \right|
Area\text{Area}
የሶስት ማዕዘኑ ስፋት
x1,y1x_1, y_1
የመጀመሪያው ነጥብ መጋጠሚያዎች
x2,y2x_2, y_2
የሁለተኛው ነጥብ መጋጠሚያዎች
x3,y3x_3, y_3
የሦስተኛው ነጥብ መጋጠሚያዎች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የሶስቱ ጫፎች መጋጠሚያዎች በተሰጡ ጊዜ የሶስት ማዕዘኑን ስፋት ለማስላት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

የዲተርሚናንቱ ውጤት አሉታዊ ሊሆን ይችላል። ስፋቱ አዎንታዊ እንዲሆን ሁልጊዜ ፍፁም እሴቱን ይውሰዱ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 251-312 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

det(x1y11x2y21x3y31)=0\det \begin{pmatrix} x_1 & y_1 & 1 \\ x_2 & y_2 & 1 \\ x_3 & y_3 & 1 \end{pmatrix} = 0
x1,y1x_1, y_1
የነጥብ A መጋጠሚያዎች
x2,y2x_2, y_2
የነጥብ B መጋጠሚያዎች
x3,y3x_3, y_3
የነጥብ C መጋጠሚያዎች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ሶስት ነጥቦች በአንድ ቀጥተኛ መስመር ላይ የሚገኙ መሆናቸውን ለማረጋገጥ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ይህንን ስፋት ከማስላት ጋር አያምታቱ። ነጥቦቹ በአንድ መስመር ላይ እንዲሆኑ ዲተርሚናንቱ የግድ ዜሮ መሆን አለበት።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 251-312 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

det(xy1x1y11x2y21)=0\det \begin{pmatrix} x & y & 1 \\ x_1 & y_1 & 1 \\ x_2 & y_2 & 1 \end{pmatrix} = 0
x,yx, y
በመስመሩ ላይ ያለ ማንኛውንም ነጥብ የሚወክሉ ተለዋዋጮች
x1,y1x_1, y_1
የመጀመሪያው የታወቀ ነጥብ መጋጠሚያዎች
x2,y2x_2, y_2
የሁለተኛው የታወቀ ነጥብ መጋጠሚያዎች

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በሁለት የተለያዩ ነጥቦች ውስጥ የሚያልፍ ቀጥተኛ መስመር እኩልታን ለማግኘት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

በመጀመሪያው ረድፍ ላይ ያሉትን x እና y እንደ ተለዋዋጭ ይተዉ። የቁጥር ዋጋዎችን በእነርሱ ቦታ አይተኩ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 251-312 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

A1=1det(A)Adj(A)A^{-1} = \frac{1}{\det(A)} \text{Adj}(A)
A1A^{-1}
የስኩዌር ማትሪክስ A ተገላቢጦሽ
det(A)\det(A)
የማትሪክስ A ዲተርሚናንት, ዜሮ ያልሆነ
Adj(A)\text{Adj}(A)
አድጆይንት ማትሪክስ, የኮፋክተር ማትሪክስ ትራንስፖዝ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ተገላቢጦሽ ያለውን ማትሪክስ ኢንቨርስ በኮፋክተሮች እና ዲተርሚናንት ለማስላት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

አድጆይንት ማትሪክስ የኮፋክተር ማትሪክስ ትራንስፖዝ ነው, ስለዚህ ረድፎች እና አምዶች መለዋወጥ አለባቸው።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 251-312 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

06

የፕሌን ትራንስፎርሜሽኖች

uv=uvcosθ=u1v1+u2v2\mathbf{u} \cdot \mathbf{v} = |\mathbf{u}||\mathbf{v}|\cos\theta = u_1 v_1 + u_2 v_2
u,v\mathbf{u}, \mathbf{v}
የተሰጡ ቬክተሮችdimensionlessdimensionless
u,v|\mathbf{u}|, |\mathbf{v}|
የቬክተሮቹ መጠንdimensionlessdimensionless
θ\theta
በሁለቱ ቬክተሮች መካከል ያለ አንግልradrad
u1,u2,v1,v2u_1, u_2, v_1, v_2
የቬክተሮቹ ስካላር ክፍሎችdimensionlessdimensionless

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የዶት ብዜትን ለማስላት፣ በቬክተሮች መካከል ያለውን አንግል ለማግኘት፣ ወይም ቬክተሮቹ ቀጥተኛ መሆናቸውን ለማረጋገጥ ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ሁለት ቬክተሮች እርስ በእርስ ቀጥተኛ የሚሆኑት ስካላር ብዜታቸው ዜሮ ሲሆን ብቻ ነው። ውጤቱ ስካላር እንጂ ቬክተር አይደለም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 313-354 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

xx1+yy1=r2x x_1 + y y_1 = r^2
x1,y1x_1, y_1
የመነካኪያ ነጥብ መጋጠሚያዎችdimensionlessdimensionless
x,yx, y
በታንጀንት መስመሩ ላይ ያለ የማንኛውም ነጥብ መጋጠሚያዎችdimensionlessdimensionless
rr
ማዕከሉ መነሻ ነጥብ የሆነ የክብ ራዲየስdimensionlessdimensionless

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የክቡ ማዕከል በመነሻ ነጥብ (0, 0) ላይ ሲሆን የታንጀንት መስመሩን ቀመር ለማግኘት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ይህ ቀመር የሚያገለግለው ማዕከሉ (0, 0) ላይ ሲሆን ብቻ ነው። ማዕከሉ ወደ ሌላ ቦታ ሲቀየር አጠቃላይ ቀመሩን ይጠቀሙ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 313-354 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

(xx0)(x1x0)+(yy0)(y1y0)=r2(x - x_0)(x_1 - x_0) + (y - y_0)(y_1 - y_0) = r^2
x0,y0x_0, y_0
የክቡ ማዕከል መጋጠሚያዎችdimensionlessdimensionless
x1,y1x_1, y_1
የመነካኪያ ነጥብ መጋጠሚያዎችdimensionlessdimensionless
x,yx, y
በታንጀንት መስመሩ ላይ ያለ የማንኛውም ነጥብ መጋጠሚያዎችdimensionlessdimensionless
rr
የክቡ ራዲየስdimensionlessdimensionless

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ማዕከሉ (x_0, y_0) የሆነ ክብ በተሰጠ የመነካኪያ ነጥብ (x_1, y_1) ላይ የሚያልፈውን የታንጀንት መስመር ቀመር ለማግኘት ይጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

የመነካኪያ ነጥቡን በመስመሩ ተለዋዋጭ መጋጠሚያዎች ጋር አያምታቱ። በቀኝ በኩል ያለው r^2 እንጂ r አይደለም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ገጽ 313-354 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

07

ስታቲስቲክስ

{x=xcos(2θ)+ysin(2θ)y=xsin(2θ)ycos(2θ)\begin{cases} x' = x\cos(2\theta) + y\sin(2\theta) \\ y' = x\sin(2\theta) - y\cos(2\theta) \end{cases}
xx'
የተንፀባረቀው ነጥብ x coordinatedimensionlessdimensionless
yy'
የተንፀባረቀው ነጥብ y coordinatedimensionlessdimensionless
xx
የመጀመሪያው ነጥብ x coordinatedimensionlessdimensionless
yy
የመጀመሪያው ነጥብ y coordinatedimensionlessdimensionless
θ\theta
የመስመሩ ማዘንበል አንግል m = tan theta የሆነለትrad\text{rad}

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ማናቸውንም ነጥብ (x, y) በመነሻ ነጥብ በሚያልፍ መስመር y = mx (ዳገቱ m = tan(theta) በሆነ) ላይ ሲንጸባረቅ ምስሉን ለማስላት ተጠቀም።

ተጠንቀቁ

ቀመሩ የሚጠቀመው 2 theta እንጂ theta ብቻ አይደለም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ከገጽ 355 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

{x=a+(xa)cosθ(yb)sinθy=b+(xa)sinθ+(yb)cosθ\begin{cases} x' = a + (x - a)\cos\theta - (y - b)\sin\theta \\ y' = b + (x - a)\sin\theta + (y - b)\cos\theta \end{cases}
xx'
የተሽከረከረው ነጥብ x coordinatedimensionlessdimensionless
yy'
የተሽከረከረው ነጥብ y coordinatedimensionlessdimensionless
xx
የመጀመሪያው ነጥብ x coordinatedimensionlessdimensionless
yy
የመጀመሪያው ነጥብ y coordinatedimensionlessdimensionless
aa
የማዞሪያው ማዕከል x coordinatedimensionlessdimensionless
bb
የማዞሪያው ማዕከል y coordinatedimensionlessdimensionless
θ\theta
የማዞሪያ አንግልrad\text{rad}

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድ ነጥብ በማናቸውም ማዕከል (a, b) ዙሪያ በዲግሪ አንግል በተቃራኒ የሰዓት አቅጣጫ ሲሽከረከር ምስሉን ለማግኘት ይህን ቀመር ተጠቀም።

ተጠንቀቁ

ትሪጎኖሜትሪ ከማስላትህ በፊት የማዕከሉን መጋጠሚያዎች (a, b) መቀነስ እና በመጨረሻ መልሰህ መደመርን አትርሳ።

ከGrade 11 Mathematics፣ ከገጽ 355 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የማዞሪያ አንግልየ(x, y) ምስል
9090^\circ(y,x)(-y, x)
180180^\circ(x,y)(-x, -y)
270270^\circ(y,x)(y, -x)
360360^\circ(x,y)(x, y)

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በመነሻ ነጥብ (0, 0) ዙሪያ በተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ በመደበኛ ማዕዘናት የሚደረጉ ሽክርክሪቶችን በፍጥነት ለማስላት ይህንን ሰንጠረዥ ተጠቀም።

ተጠንቀቁ

በሰዓት አቅጣጫ የሚደረግ ሽክርክሪት ከተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ 360 ሲቀነስ ከተሰጠው አንግል ጋር እኩል ነው።

ከGrade 11 Mathematics፣ ከገጽ 355 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የአንፀባራቂው መስመርየ(x, y) ምስል
x axis (y=0)x\text{ axis } (y = 0)(x,y)(x, -y)
y axis (x=0)y\text{ axis } (x = 0)(x,y)(-x, y)
y=xy = x(y,x)(y, x)
y=xy = -x(y,x)(-y, -x)

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድ ነጥብ በተለመዱት ዘንጎች እና ሰያፍ መስመሮች ላይ ሲንጸባረቅ መጋጠሚያዎቹን ለማግኘት ይህን ሰንጠረዥ ተጠቀም።

ተጠንቀቁ

በመስመር y = -x ላይ ማመንጨት ቦታዎችን ይቀያይራል እንዲሁም ሁለቱንም ወደ አሉታዊ ይለውጣል፡ በ y = x ላይ ግን ቦታ መቀያየር ብቻ ነው።

ከGrade 11 Mathematics፣ ከገጽ 355 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

08

ምዕራፍ 8

a={aif a>00if a=0aif a<0|a| = \begin{cases} a & \text{if } a > 0 \\ 0 & \text{if } a = 0 \\ -a & \text{if } a < 0 \end{cases}
aa
የሪል ቁጥርdimensionlessdimensionless
a|a|
የ a አብሶሊዩት ቫልዩdimensionlessdimensionless

መቼ እንደሚጠቀሙበት

የማንኛውንም ሪል ቁጥር አብሶሊዩት ቫልዩ ለማስላት ወይም በባሮቹ ውስጥ ያሉትን ለማቃለል ይህን ይጠቀሙ።

ተጠንቀቁ

የማንኛውም ሪል ቁጥር አብሶሊዩት ቫልዩ ሁልጊዜም ዜሮ ወይም አዎንታዊ ነው።

ከGrade 11 Mathematics፣ ከገጽ 44 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ፈንክሽንmnዶሜንሬንጅ
f(x)=x1/nf(x) = x^{-1/n}11even(0,)(0, \infty)(0,)(0, \infty)
f(x)=x1/nf(x) = x^{-1/n}11oddR{0}\mathbb{R} \setminus \{0\}R{0}\mathbb{R} \setminus \{0\}
f(x)=xm/nf(x) = x^{-m/n}oddeven(0,)(0, \infty)(0,)(0, \infty)
f(x)=xm/nf(x) = x^{-m/n}evenoddR{0}\mathbb{R} \setminus \{0\}(0,)(0, \infty)

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ይህን ሰንጠረዥ አሉታዊ ራሽናል አርቢ ላላቸው የፓወር ፈንክሽኖች ዶሜን እና ሬንጅ ለማወቅ ተጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ዜሮ ለአሉታዊ ፓወር ፈንክሽኖች በዶሜን ውስጥ አይካተትም ምክንያቱም ለዜሮ ማካፈል አይቻልም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ከገጽ 44 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ፈንክሽንmnዶሜንሬንጅ
f(x)=x1/nf(x) = x^{1/n}11even[0,)[0, \infty)[0,)[0, \infty)
f(x)=x1/nf(x) = x^{1/n}11oddR\mathbb{R}R\mathbb{R}
f(x)=xm/nf(x) = x^{m/n}oddeven[0,)[0, \infty)[0,)[0, \infty)
f(x)=xm/nf(x) = x^{m/n}evenoddR\mathbb{R}[0,)[0, \infty)

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ይህን ሰንጠረዥ አዎንታዊ ራሽናል አርቢ ላላቸው የፓወር ፈንክሽኖች ዶሜን እና ሬንጅ ለማግኘት ተጠቀሙበት።

ተጠንቀቁ

ታችኛው ክፍል n ኢቭን ሲሆን አሉታዊ ቁጥሮችን በዶሜን ውስጥ ማስገባት አይቻልም።

ከGrade 11 Mathematics፣ ከገጽ 44 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ተመሳሳይ ትምህርት በሌሎች ክፍሎች

ፈተና ካለፈው ክፍል የተማሩትን መጠየቁን አያቆምም። የእነዚያ ክፍሎች ካርዶችም እዚህ አሉ።

ተማሪዎች የሚጠይቋቸው ጥያቄዎች

የ11ኛ ክፍል ሒሳብ ካርዶች ምን ይሸፍናሉ?
ከአገር አቀፉ መጽሐፍ 8 ምዕራፎች የተወሰዱ 28 ካርዶች፦ ሪሌሽኖች እና ፈንክሽኖች፣ ራሽናል ኤክስፕሬሽኖች እና ራሽናል ፈንክሽኖች፣ ፕሮባብሊቲ፣ ዲተርሚናንቶች እና ባህሪያቸው፣ ቬክተሮች፣ የፕሌን ትራንስፎርሜሽኖች፣ ስታቲስቲክስ እና ሌሎች 1። እያንዳንዱን ምዕራፍ በገጹ ላይ አንድ ካርድ በአንድ ጊዜ መውሰድ ይችላሉ።
በ11ኛ ክፍል አገር አቀፍ ፈተና አለ?
የለም። ኢትዮጵያ አገር አቀፍ ፈተና የምትሰጠው በ6ኛ፣ በ8ኛና በ12ኛ ክፍል ብቻ ነው። እነዚህ ካርዶች ለትምህርት ቤትዎ ፈተናዎች፣ እንዲሁም ከጥቂት ዓመታት በኋላ ለሚመጣው አገር አቀፍ ፈተና ናቸው።
እነዚህ ካርዶች ከየት መጡ?
ለዚህ ክፍል ከተዘጋጀው የትምህርት ሚኒስቴር መጽሐፍ፣ ከGrade 11 Mathematics ተቀድተዋል። ከዚያም ምዕራፉን ማየት የማይችል ሁለተኛ ማጣሪያ እያንዳንዱን ቀመር፣ ቋሚ ቁጥርና የሠንጠረዥ ረድፍ እንደገና ያሰላል፤ ማጣሪያው ማረጋገጥ ያልቻለውን ሁሉ ሳያወጣ ይይዘዋል።
ይህ ነጻ ነው?
አዎ። እዚህ ያለው እያንዳንዱ ካርድ በነጻ ይነበባል፤ ለኅትመት የተዘጋጀውም ሉህ በነጻ ይወርዳል። ሁለቱም መለያ አይጠይቁም።
ይህ ለመጨረሻ ጊዜ የተረጋገጠው መቼ ነው?
6 ሴፕቴምበር 2026። ካርዶች ምዕራፍ በምዕራፍ ይመጣሉ፤ ከእያንዳንዱ በታች ያለው መስመር ያ ካርድ ለመጨረሻ ጊዜ የተነበበበትን ቀን ይናገራል።

ያጥኑ፣ ከዚያም ራስዎን ይፈትኑ

ተማሪ እነዚህን ካርዶች ወደ መልመጃ ጥያቄዎች ይለውጣቸዋል፣ እየሠሩ ያርማቸዋል፤ ያልገባዎትንም የሚያብራራ የAI አስተማሪ አለ።

በነጻ ይጀምሩ
ግባመለያዎን ይክፈቱ